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当赵越走
教室把消息告诉学生们的时候,教室里
声雷动,等大家安静下来之后,赵越说
:“办法你们已经知
了,接下来就不要我多说了吧?
上发动全班的同学所有的社会资源全力调查这几个人的住址还有家
成员,不过我要提醒你们,这几个人都是滨海
上的几个帮会老大,你们想查到他们住什么地方还真有
困难!但是只要你们能找到他们当中一个的家
成员,那你们就成功了,这样至少也会引起他们窝里反”
其中三个老大的老婆在学校门
等所有的学生走光了,也没见自己的孩
来,跑
学校找老师一问,才知
在还没有放学的时候就已经有人冒充他们的家人将孩
接走。而另一个老大的老婆在去买菜的途中被人从背后蒙上
睛
之后直接失踪。
只要有姓名,有
份证号码,有
生日期,有籍贯,再想查这个人现在的住址应该不难了,对方的
偶应该有固定的住所,虽然不能像警察那样查起来方便快速,但一定有办法查到有固定地址的人现在住的地方,而且这些老大肯定是会用
偶的名字买下房
。
失策啊!太失策了!真是百密一疏!既然双方都知
对方是谁,而且各自都有了筹码,现在藏着掖着也没有多大意思了,四个老大委托其中的一个派人给学生们送来一封,信上只有四个字:
换人质!
一个同学站起来说
:“老师,我有一个阿姨在民政局,查查他们
偶的情况应该不难吧?”
虽然这
行为跟犯罪已经没有什么区别,但是到了现在不能报警的情况下也只有这个办法才有用,他们的本来目的不是靠绑架来牟利,而只是想将同学换回来。
当这些人回想起自己的经历时,都不约而同的想起了那个讲课时有
风趣恶搞,什么时候都是风清云淡、不温不火的老师。等他们想联决一起去拜谢老师时,才发现他们已经很多年没有他的消息了,他就像轻轻地来,不带走一片云彩一样消失得无影无踪。
学生们看到对方送来的信之后都笑了,有同学就提
一个建议,四个换一个太吃亏了,这次被那四个家伙
得这么狼狈,不让他们放
血怎么行?一个换一个,其他的三个让对方拿钱来赎!赎金用来投资,靠这些钱来
本钱,成立一个赚钱的机构,以后这个机构赚来的钱,一
分用作其他集
和相关活动的经费,另一
分用来建立情报系统。
四个老大在知
自己的老婆孩
失踪之后就知
对手接招了,一个个猛拍自己的脑门大骂自己怎么没想到想将自己的老婆孩
藏起来。他们绑架那个女学生的消息虽然封锁得很严密,但是天下没有不透风的墙,再怎么保密,消息也有
的时候,只是他们没想到对方竟然能在这么短的时间内知
是他们
的,而且还
了应对的行动。
到了下午三
,被安排
去的学生就
发去了目的地,这几个老大都是有小孩的,而且其中三个的小孩还在上小学,要将这些小孩
来自然不是难事!
之后全般学生全力开动起来,动用各
关系,加班上不少学生是滨海本地人,不到几个小时的时间就将那几个老大的
偶住址查了
来。
将赵越叫
教室,吕建豪已经打听到了,他不知
赵越现在的联系方式,因此把电话打到校长办公室。
听到这个同学的提议,经过集
讨论之后,大家都赞同,并且选
负责运作这个机构的相关人员。日后一个
大的同学联盟就成立了,这个联盟内的同学互相扶持,一个同学有难,其他同学
力相助,从政的同学得到联盟内的
力资金支持,帮住他们上位,而这些上了位的同学又用手中的权利对联盟机构
行保驾护航,从事商业的同学在各个领域互相支援,在人脉上实行资源共享,资金上互相扶持,这些人经过赵越短暂的调教,已经开始学会运用智谋,并且经过长时间的磨练,
现了不少谋略
之士。
他们一直记得老师在最后一堂课上说的话:“我也不知
我教你们这些东西对不对,只要你们以后不要骂我没有尽到老师的责任就行!至于以后你们能取得什么样的成就,就靠你们自己的努力和机缘了”(未完待续)
赵越笑着
了
,说
:“好了,该说的我都说了,该
的我也都
了,剩下的事情你们自己看着办!”