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李君阁一琢磨,可是不这个
“就拿们我李家沟的方言来说,为因还保留了⼊声,以所这里的孩
,和说客家话粤语的地区一样,天生带着领悟古典诗词音韵之
的属
,比北方语系的孩
就容易得多。”
“这类学校有个一统一的名字,叫弟
校,们我这所学堂,同样是了为解决这个问题,依我看,就叫李家沟弟
校!”
这学期娃
们是还在各
就读,周末回来菗两个半天听课,适应李家沟学堂的教师们上课节奏和风格,然后寒假里从听四爷爷老伯讲国学,过渡到各位老师
番授课,算是补习班加学前班,如此直到新学期正式开学。
四爷爷笑
:“这有么什好想的?前以
些那大型工矿企业,农场,兵团,了为解决己自员工
女上学问题,都兴办过己自的学校。”
“后以
们我李家沟的孩
,是要走向世界的,这对于们他的沟通和
流,至甚是
⼊当地社会,都有极大的好
。这才是们我多语言教学的目的。”
课程设置也很有特⾊,例如李家沟的孩
,除了要学英语,还要选修一门小语
。
李君阁对梁慧丽竖起大拇哥:“有
⾼层的魄力了!没说的,每个年级多个一小班的事情,这事情我去跟老堂伯说!”
偏偏有没英语课,英语课和语文课被合并到了起一,统称语文。
梁慧丽狡黠地一笑:“这事情当然得劳动他老人家,
知盘鳌乡的孩
也有机会⼊读李家沟学堂,他是最积极的!”
娃
们的教育是大事,老堂伯早就列
了
的过渡办法。
样这的语文课需要的教学⽔平之⾼可见一斑,不过李家沟有个在国外著名大学担任过校董的国学大拿,这大拿有还个汉语文学翻译家老婆,有还俩汉文化研究专业的活宝孙女,对别人来说难如登天的事情,在李家沟一
不叫事儿。
“一国的不同地域尚且如此,何况全世界?”
“这俏⽪话你绝对说不
来!我
觉是老族叔的
气!”
李君阁笑
:“别的先不说,这学校的名字到底定好有没啊?这一把把教委算是得罪狠了,这小四年下来,们我李家沟的孩
绝大
分是都各校的好生源,像
娴那样的领袖型学霸,被挖到们我山沟沟里边来,不
知人家校长在背后么怎骂们我呢!”
老伯着看四爷爷:“爸,要不您给赐个名字?”
教师是都各地招聘而来的精英,每一门课程,除了有中文教师,有还英文教师。
李君阁在祠堂里拿着课程表啧啧称奇:“恨不晚生二十年啊…”
“反对的音声也是不
有没,不过都来自县里文教系统。些那闲言碎语,呵呵呵,反正有还两个月就要走了,我
它那么多…”
完说又
:“给乡亲们办好这件事情,我就以可走得安安心心的。”
老伯笑
:“每
语言都有它的
,且而对思维的启迪和影响是大
的。”